周光明，教授，武汉大学分析化学博士，四川大学博士后，博士生导师，三级教授，重庆市第二届评估研究会副会长。
主持完成的“回归大学教育本原，构建‘五分’人才培养体系，探索多元人才培养新途径”教改研究获得重庆市教学成果一等奖；完成的 “构建学术文化体系和基层实践模式，开拓大学生创新精神和实践能力培养新途径”教改研究获国家级教学成果二等奖；完成的 “整合学校文化与基层实践，探索实施综合化与个性化相结合的人才培养模式”教改研究获重庆市高等教育教学成果一等奖； 参与完成的”落实立德树人,创建‘四理贯通、四环相扣、双线融合’的经济学课程思政教学新模式”教改研究获重庆市高等教育教学成果一等奖。
     主持或主研国家、省部级自然科学科研项目20项，主持和主研国家、重庆市教育教学改革研究重点项目7项。在《分析化学》、《高等学校化学学报》、《美国光谱通讯》等刊物发表学术论文200余篇，其中SCI论文50余篇，在《中国大学教学》、《西南师范大学学报》、《西南农业大学学报》等刊物发表教学改革论文13篇。主编《新教师教育课程体系建构》、《化学专业英语》、《分析化学习题精解》、副主编《全国师范类基础化学丛书》等教材教参4部；主编《回归大学教育本原的探索—西南大学“五分”人才培养体系的构建与实施》和《大学课堂教学方法研究》教学改革专著2部。