按照学校《关于开展2020-2021学年第一学期期中教学检查的通知》、《关于开展西南大学第二届“教研活动周”活动的通知》以及《化学化工学院第二届“教研活动周”实施方案》安排，化学化工学院实验中心根据实际，组织了精心的教学活动：

  1.组织实验技能大赛：结合实验教学的特点，为了检验实验教学的效果，10月23日，组织全院学生参加第七届实验技能大赛，参赛人数400多人，通过初赛笔试考试（内容包括实验室安全，实验基本操作，实验技能，实验数据及实验结果分析），涵盖了化学四大基础课的实验知识，旨在立足基础，拓展学生实践知识。以赛促学，以赛助教。化学实验竞赛不仅能提高学生的理论知识，更具有激发实验探索的兴趣，转变学习方式等多方面教学意义，有助于提升考生对于实验技能的认知，鼓励学生将讨论，分析，归纳，总结相结合，提高创新与探究能力，为今后学生们投身科研与实践打下了坚实的基础。经过初赛选拔考试,选出68名成绩优异的选手，将参加11月8日的实做实验技能决赛。 

  2.主题调研活动：实验中心积极组织实验系列的老师观摩课程，深入课堂学习，有20人次参加了集中观摩《化学基础实验A》课程，会后举行教研活动，并通过教师互评，老师自评等方式展开讨论，对基础实验室的常规管理，危险化学品的台账、领用；实验项目设置，教学方法，教学规范和实验报告的评阅等问题进行了交流。

  3.深入实验课堂，监督实验教学：实验中心主任，副主任深入实验课堂，监督教学效果，解决实验教学中存在的实际困难，理化测试IIA的虚拟仿真课程因为网络不通畅，在学院领导关心下，实验室安装路由器，保证了实验教学顺利进行，先后听取了无机物制备、有机物制备、应用化学基础实验、化学基础A等针对各实验室清洁卫生、实验室杂物较多等突出问题，提出了整改的意见和建议。

  4.优质课程的遴选：深入一线课堂，积极推荐选拔优质实验课，根据化工原理课程特点，打造实验课优质团队，本学期基于化工原理实验培养的学生，动手能力较强，参加国家、省、市化工设计大赛多次获奖为基础，推荐化工原理课程为实验中心优质课程参加学院、学校的优质课程评比。并深入化工教研室，了解该课程的问题和实际困难。