| 第一组 答辩开始时间：2021年11月27日9时00分 答辩地点：腾讯会议（ID:571 512 452) |
| 学生姓名 | 攻读学位类别 | 学科专业(或专业领域) | 论文题目 | 指导教师 |
| 刘隆宇 | 专业学位硕士 | 学科教学（化学） | 基于学习进阶的初中化学素养为本教学研究 | 王强 |
| 杨冬琴 | 专业学位硕士 | 学科教学（化学） | 农村高中化学“生本教育”理念的实践研究 | 魏沙平 |
| 李夏菡 | 专业学位硕士 | 学科教学（化学） | 疑探教学在高中化学教学中的应用研究 | 向云 |
| 文雪 | 专业学位硕士 | 学科教学（化学） | 基于核心素养的高一化学校本教材的改进研究 | 肖冬荣 |
| 张琪其 | 专业学位硕士 | 学科教学（化学） | 化学学科核心素养视角下的多米诺高中化学实验研究 | 徐岚 |
| 陈晓烜 | 专业学位硕士 | 学科教学（化学） | 基于高考评价体系下的化学实验复习策略探究——以制备实验复习为例 | 许文菊 |
| 陈玥 | 专业学位硕士 | 学科教学（化学） | 后疫情时期初中生化学课程网络学习力研究 | 王强 |
| 答辩委员会组成 |
| 姓名 | 职称 | 学科专业 | 工作单位 |
| 曾建兵 | 研究员 | 化学 | 西南大学化学化工学院 |
| 陈静蓉 | 副教授 | 化学 | 西南大学化学化工学院 |
| 张鹏 | 副教授 | 化学 | 西南大学化学化工学院 |
| 杨杰 | 高级教师 | 化学教育 | 重庆市朝阳中学 |
| 李有胜 | 高级教师 | 化学教育 | 巴蜀中学 |
| | | | |
| 第二组 答辩开始时间：2021年11月27日9时00分 答辩地点：腾讯会议（ID:611 354 948) |
| 学生姓名 | 攻读学位类别 | 学科专业(或专业领域) | 论文题目 | 指导教师 |
| 温程利 | 专业学位硕士 | 学科教学（化学） | 高中生化学自主学习能力培养的策略研究——以重庆市江津田家炳中学校为例研究 | 叶霞 |
| 彭婷婷 | 专业学位硕士 | 学科教学（化学） | 基于化学核心素养的初中化学课程资源开发策略研究 | 袁若 |
| 胡彦霞 | 专业学位硕士 | 学科教学（化学） | 2014-2020年郑州市中考化学试题分析及教学启示 | 张建蓉 |
| 张媚 | 专业学位硕士 | 学科教学（化学） | “生生课堂”信息化教学平台在高中化学教学中的应用研究 | 黎安勇 |
| 邓名扬 | 专业学位硕士 | 学科教学（化学） | 化学实验教学中的预设与生成 | 邹建 |
| 董旭雅 | 专业学位硕士 | 学科教学（化学） | 基于学科核心素养的高三化学实验复习教学实践 | 邹建 |
| 潘潇 | 专业学位硕士 | 学科教学（化学） | 高中化学迷思概念的探查及其转变教学策略的研究 | 邹建 |
| 答辩委员会组成 |
| 姓名 | 职称 | 学科专业 | 工作单位 |
| 陈时洪 | 教授 | 化学 | 西南大学化学化工学院 |
| 胡珊珊 | 副教授 | 化学 | 西南大学化学化工学院 |
| 吉庆刚 | 副教授 | 化学 | 西南大学化学化工学院 |
| 邓万秋 | 高级教师 | 化学教育 | 重庆市兼善中学 |
| 李尔康 | 高级教师 | 化学教育 | 北京市新英才学校 |
| | | | |
| 第三组 答辩开始时间：2021年11月27日9时30分 答辩地点：腾讯会议（ID:562 986 993) |
| 学生姓名 | 攻读学位类别 | 学科专业(或专业领域) | 论文题目 | 指导教师 |
| 马琛 | 专业学位硕士 | 学科教学（化学） | 高中化学教学中学生知识迁移能力的实践研究 | 杨大成 |
| 冉佳 | 专业学位硕士 | 学科教学（化学） | 基于学科核心素养的高考化学实验试题研究 | 甄淑君 |
| 马绍勇 | 专业学位硕士 | 学科教学（化学） | “合作研究性学习方法”运用于高中化学
教学的策略研究
| 周鑫 |
| 杨运 | 专业学位硕士 | 学科教学（化学） | 思维导图在九年级化学实验复习课中的应用研究 | 赵刘斌 |
| 叶佳薇 | 专业学位硕士 | 学科教学（化学） | 基于“大数据分析”的中学化学校本作业行为研究 | 李红陵 |
| 郑淇文 | 专业学位硕士 | 学科教学（化学） | “双减”背景下的高中化学高效课后作业探索研究 | 李明 |
| 谢建丹 | 专业学位硕士 | 学科教学（化学） | 周测在县级普通高中化学教学中的有效应用研究 | 范莉 |
| 汤朝扬 | 专业学位硕士 | 学科教学（化学） | 基于内地西藏班的高考电化学试题特点分析及教学策略实证研究——以2017-2021年新课标全国卷为例 | 范莉 |
| 答辩委员会组成 |
| 姓名 | 职称 | 学科专业 | 工作单位 |
| 马学兵 | 教授 | 化学 | 西南大学化学化工学院 |
| 黎安勇 | 教授 | 化学 | 西南大学化学化工学院 |
| 罗群力 | 教授 | 化学 | 西南大学化学化工学院 |
| 曹家军 | 高级教师 | 化学教育 | 西南大学附属中学 |
| 李平 | 高级教师 | 化学教育 | 西南大学附属中学 |
| | | | |
| 第四组 答辩开始时间：2021年11月27日8时00分 答辩地点：腾讯会议（ID:953 797 177) |
| 学生姓名 | 攻读学位类别 | 学科专业(或专业领域) | 论文题目 | 指导教师 |
| 吾拉木·阿卜杜热伊木 | 专业学位硕士 | 学科教学（化学） | 新疆喀什市高中化学教师教育科研现状研究 | 申伟 |
| 徐石燕 | 专业学位硕士 | 学科教学（化学） | 初中化学教学中概念建构的研究 | 苏学素 |
| 凌金旺 | 专业学位硕士 | 学科教学（化学） | 模型建构理论下高三化学复习教学设计研究 | 谭克俊 |
| 谭颖 | 专业学位硕士 | 学科教学（化学） | 高中化学课堂教学中关键能力培养策略的案例研究 | 唐倩 |
| 易文静 | 专业学位硕士 | 学科教学（化学） | “后疫情时代”线上线下混合式教学在高三一轮复习中的应用研究 | 王冬梅 |
| 吴菁菁 | 专业学位硕士 | 学科教学（化学） | 基于学习进阶的高中化学单元教学策略研究 | 彭云贵 |
| 寇民想 | 专业学位硕士 | 学科教学（化学） | “三疑三探”教学模式在高中化学习题课中的应用探究 | 彭云贵 |
| 答辩委员会组成 |
| 姓名 | 职称 | 学科专业 | 工作单位 |
| 罗红群 | 教授 | 化学 | 西南大学化学化工学院 |
| 黄玉明 | 教授 | 化学 | 西南大学化学化工学院 |
| 彭敬东 | 教授 | 化学 | 西南大学化学化工学院 |
| 龙运海 | 高级教师 | 化学教育 | 南开中学 |
| 范兴波 | 高级教师 | 化学教育 | 重庆八中 |
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| 第五组 答辩开始时间：2021年11月27日8时30分 答辩地点：腾讯会议（ID:376 981 411) |
| 学生姓名 | 攻读学位类别 | 学科专业(或专业领域) | 论文题目 | 指导教师 |
| 谢美玉 | 专业学位硕士 | 学科教学（化学） | “素养为本”的高中化学深度教学研究——以四川省泸州老窖天府中学为例 | 李念兵 |
| 周梦洁 | 专业学位硕士 | 学科教学（化学） | 基于核心素养下初中酸碱盐教学优化 | 廖家耀 |
| 赖颖苗 | 专业学位硕士 | 学科教学（化学） | 在初中化学常规课堂中实施项目式学习的实践研究 | 刘红艳 |
| 张娜 | 专业学位硕士 | 学科教学（化学） | 基于化学学科核心素养的教学设计研究---以以化学概念及原理课程为例 | 刘堂林 |
| 盛喃君 | 专业学位硕士 | 学科教学（化学） | “赣教云教育资源”在高中化学教学中的应用探究 | 罗群力 |
| 张晓琴 | 专业学位硕士 | 学科教学（化学） | 新疆中学地方特色化学课程资源的开发与教学策略实施研究（以哈密市为例） | 马学兵 |
| 侯耀东 | 专业学位硕士 | 学科教学（化学） | 电化学实验趣味化设计研究与应用 | 彭敬东 |
| 答辩委员会组成 |
| 姓名 | 职称 | 学科专业 | 工作单位 |
| 彭云贵 | 教授 | 化学 | 西南大学化学化工学院 |
| 李原芳 | 教授 | 化学 | 西南大学化学化工学院 |
| 任文山 | 副教授 | 化学 | 西南大学化学化工学院 |
| 郭小玲 | 高级教师 | 化学教育 | 重庆市朝阳中学 |
| 曾万学 | 高级教师 | 化学教育 | 西南大学附属中学 |
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| 第六组 答辩开始时间：2021年11月27日8时00分 答辩地点：腾讯会议（ID:897 338 444 密码：111111) |
| 学生姓名 | 攻读学位类别 | 学科专业(或专业领域) | 论文题目 | 指导教师 |
| 岳鑫 | 专业学位硕士 | 学科教学（化学） | 西藏汉族学生化学平衡学习效率提升策略研究 | 胡珊珊 |
| 梁兰玉 | 专业学位硕士 | 学科教学（化学） | 变量控制法在高中化学实验中的实践研究——以人教版新教材为例 | 胡小莉 |
| 赵鑫 | 专业学位硕士 | 学科教学（化学） | 山西省中考化学实验试题分析与教学策略研究 | 胡小莉 |
| 闫美竹 | 专业学位硕士 | 学科教学（化学） | 基于化学学科核心素养的价类二维模型认知图教学设计研究 | 黄梅 |
| 张亚莎 | 专业学位硕士 | 学科教学（化学） | 导学案在高中化学教学中的应用研究——以郑州中学为例 | 孔玲 |
| 杨思丽 | 专业学位硕士 | 学科教学（化学） | 化学模型建构指导下的问题链教学研究 | 孔玲 |
| 陈珊珊 | 专业学位硕士 | 学科教学（化学） | 基于自主学习的高中化学导学案研究—以人教版必修二《有机化合物》为例 | 杜正雄 |
| 答辩委员会组成 |
| 姓名 | 职称 | 学科专业 | 工作单位 |
| 王明 | 教授 | 化学 | 西南大学化学化工学院 |
| 苏学素 | 副教授 | 化学 | 西南大学化学化工学院 |
| 肖冬荣 | 研究员 | 化学 | 西南大学化学化工学院 |
| 吴丹丹 | 高级教师 | 化学教育 | 西南大学附属中学 |
| 宁晓强 | 高级教师 | 化学教育 | 西南大学附属中学 |
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| 第七组 答辩开始时间： 2021年11月27日8时30分 答辩地点：腾讯会议（ID:397 723 582 密码：211127) |
| 学生姓名 | 攻读学位类别 | 学科专业(或专业领域) | 论文题目 | 指导教师 |
| 刘社 | 专业学位硕士 | 学科教学（化学） | 基于核心素养的高中化学前置性学习模式设计与实践研究 | 甘利华 |
| 杨想花 | 专业学位硕士 | 学科教学（化学） | “宏观辨识与微观探析”核心素养的培养在高中化学教学中的实践研究 | 何延红 |
| 袁慧 | 专业学位硕士 | 学科教学（化学） | 近五年高考全国Ⅰ卷理综化学反应原理综合题研究及复习教学策略 | 何延红 |
| 高宁 | 专业学位硕士 | 学科教学（化学） | 基于思维导图的初中化学专题复习策略研究——以金属、酸、碱、盐章节为例 | 蔡桂鑫 |
| 肖文越 | 专业学位硕士 | 学科教学（化学） | 高中化学新教材（必修）习题设计特点及教学现状研究 | 柴雅琴 |
| 廖凯欣 | 专业学位硕士 | 学科教学（化学） | 基于智学网大数据分析的高中化学精准教学研究——以高三复习为例 | 陈福南 |
| 李玲 | 专业学位硕士 | 学科教学（化学） | 微粒观在初中化学"酸碱盐"中的教学策略研究 | 陈福南 |
| 答辩委员会组成 |
| 姓名 | 职称 | 学科专业 | 工作单位 |
| 周成合 | 教授 | 化学 | 西南大学化学化工学院 |
| 范莉 | 副教授 | 化学 | 西南大学化学化工学院 |
| 甄淑君 | 副教授 | 化学 | 西南大学化学化工学院 |
| 黄炜 | 高级教师 | 化学教育 | 西南大学附属中学 |
| 梁吉成 | 高级教师 | 化学教育 | 兼善中学 |
